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Whether you are a student looking to do more with your life, a professional looking for a career change or someone looking for a bright future, e-Academy will put you on the right path. Our new, up-to-date Immigration Practitioner Diploma program prepares you for the federal certification exam (ICCRC FSE) and client representation while easily integrating into your existing schedule. 9/10 of our students pass the ICCRC Full Skills Exam.

NEXT PROGRAM START DATE - JUNE 26th, 2017.

“e-Academy provides students with a real advantage over other institutions that offer the in-class immigration practitioner program because they are able to schedule work, school and family time. The e-Academy schedule is flexible enough for students to work towards achieving their diploma at a comfortable pace.”
Ni (Tina) Fang, Victoria, British Columbia
Providing immigration consulting services since 2003.
“I have a passion for teaching and sharing the knowledge that I have acquired through my own practice and experience. Working with our students has given me extreme pleasure and the one on one communication ability one secures through the online environment has in fact proven to be effective in building up a strong rapport with each student, not just during the program but also after graduation.”
Holly Gracey, Port Moody, British Columbia
Providing immigration consulting services since 1985.
“e-Academy students are given insightful teachings that have real-world applications. ”
John Ryan, Victoria, British Columbia
Providing immigration consulting services since 1993.
“As successful Immigration Consultants, e-Academy instructors are experts in the subjects they teach and are dedicated to passing on their knowledge and expertise to ensure you have a competitive edge in the marketplace.”
Imran Qayyum, Toronto, Ontario
Providing Immigration Consulting Services since 1990.
“e-Academy prepares students for the ever-changing Canadian immigration landscape.”
Nigel Thomson, Bellingham, Washington
Providing immigration consulting services since 1991.
“The e-Academy’s students truly benefit by their instructor’s experiences and profound immigration knowledge. My students have told me that they got more than they have ever thought possible through the online sessions. They end the program well prepared to take on the full membership exam with confidence.”
Dianne Normandeau, Montréal, Québec
Providing immigration consulting services since 2008.
Ni (Tina) Fang Holly Gracey John P. Ryan Imran Qayyum Nigel H. Thomson Dianne Normandeau

Appel de candidatures au poste de chargé de cours en ligne (français)

(Voir le message en anglais ci-dessous)

Voici l’occasion idéale de mettre votre expertise au service des intérêts de votre profession et de représenter votre profession!

À titre de chargé de cours, vous aurez la possibilité d’enseigner entièrement en ligne et de faire partie d’une collectivité d’apprentissage dynamique. C’est votre chance de redonner à la profession, d’agir comme mentor auprès de consultants en devenir et de renouveler votre propre passion pour l’immigration grâce à une interaction intéressante avec les étudiants. Les candidats retenus travailleront au sein d’une rotation de chargés de cours disponibles.

Le programme

Chaque cours dure de quatre ou cinq semaines (selon le sujet) et comprend un contenu pédagogique, des lectures obligatoires, des médias interactifs, des questionnaires et activités automatisés, des forums de discussion asynchrones et des devoirs à remettre.

Le programme a été conçu pour tenir compte des besoins des étudiants qui ont des responsabilités à temps plein; les leçons et activités sont donc pratiques et économiques.

Chacun des chargés de cours disposera d’un plan de cours ainsi que d’un guide de rubriques de notation.

Les chargés du cours seront responsables à réviser et développer le contenu existant en anglais pour la formation en français.

Heures requises

Le programme est entièrement en ligne et les chargés de cours ne sont pas tenus d’être présents « en personne » ou en temps réel.

Les chargés de cours doivent :

  • participer à l’orientation des chargés de cours en ligne ou par téléphone;
  • répondre aux courriels des étudiants dans les 24 heures suivant leur réception (ou transférer les courriels à l’administration, le cas échéant);
  • surveiller les forums de discussion pour s’assurer que les étudiants y participent convenablement et abordent les sujets appropriés;
  • noter les examens, noter les articles affichés dans les forums de discussion, ainsi que les courts devoirs écrits (en donnant une rétroaction brève mais constructive);
  • fournir aux étudiants des renseignements opportuns et se rapportant au cours enseigné (p. ex., modifications des politiques, événements mondiaux qui ont une incidence sur l’immigration);
  • collaborer avec l’administration pour traiter des questions concernant les étudiants et des questions qui sont propres au cours.
Qualités requises

Les candidats aux postes de chargés de cours doivent posséder :

  • la volonté de travailler les heures requises (décrites ci-dessus);
  • une connaissance pratique du courrier électronique, de MS Word et de la navigation en ligne de base;
  • de solides aptitudes à la communication en français et en anglais;
  • une connaissance approfondie du droit canadien de l’immigration, du Code d’éthique professionnelle du CRCIC, de la LIPR, du RIPR, des guides opérationnels de IRCC et des autres lois ou documents pertinents;
  • au moins cinq années d’expérience comme consultant canadien agréé en immigration, avec une spécialisation dans un des domaines suivants :
    • immigration temporaire
    • immigration familiale
    • appels, admissibilité, audiences et détention
    • réfugiés
    • immigration économique
    • développement/gestion d’une entreprise de consultation en immigration
    • obligations de résidence et la citoyenneté
  • L’expérience en enseignement est un atout.

Pour poser votre candidature, vous devez présenter un curriculum vitae ainsi qu’une lettre d’accompagnement décrivant en détail votre domaine de spécialisation et vos titres et qualités à :

hraj@csic-scci.ca

*Nous vous prions de ne pas téléphoner. Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.


Call for Online Course Instructors (French)

This is your opportunity to lend your expertise, and to represent your profession!

As a course instructor, you will have the opportunity to teach entirely online, and to become a part of a thriving learning community. This is your chance to give back to the profession, to be a mentor to emerging consultants, and to renew your own passion for immigration through engaging interaction with students.

Those selected to be instructors will function within a rotating pool of available instructors.

The Program

Each course runs for 4 or 5 weeks (depending on the topic), and is composed of instructional content, assigned readings, interactive media, automated quizzes and activities, asynchronous discussion forums and submitted assignments.

This program was designed to accommodate students who have full-time responsibilities, so the lessons and activities are practical and economical.

A course syllabus and grading rubrics will be made available to assist each course instructor.

Instructors will be required to revise and develop the existing English content for the French program.

Time Commitment

This is a wholly online program, and there are no “in person” or real-time commitments for instructors.

Instructors are required to:

  • participate in instructor orientation online and/or by phone
  • respond to student emails within 24 hours of receipt (or direct the emails to Administration, as appropriate)
  • monitor discussion forums to ensure students are appropriately engaged and on topic
  • grade exams, grade discussion forum entries, and short, written assignments (providing brief but constructive feedback)
  • provide information to students that is timely and relative to the course being taught (e.g. changes to policy, world events that impact immigration)
  • work with Administration to address student and course-specific issues
Qualifications

Instructor candidates must have:

  • A willingness to commit to the time required (as described above).
  • A working knowledge of email, MS Word, basic online navigation.
  • Strong communication skills in both English and French.
  • Comprehensive and thorough knowledge of Canadian Immigration Law, the ICCRC Code of Professional Ethics, IRPA, IRPR, the IRCC Operational Manuals and any other relevant legislation and/or documentation.
  • A minimum of five years of experience as an Immigration Consultant with a specialization in one of the following areas:
    • Temporary Immigration
    • Family Immigration
    • Appeals, Admissibility, Hearings and Detentions
    • Refugees
    • Economic Immigration
    • Immigration Consulting Business Development/Management
    • Residency Obligations and Citizenship
  • Teaching experience is an asset.

To apply, you must submit a resume and a covering letter detailing your area of specialization and qualifications to:

hraj@csic-scci.ca

*No phone calls please. Only those selected for an interview will be contacted.

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